?

Log in

No account? Create an account
Вопросы на обсуждение:

1. Истоки фашизма. Р. Вагнер, Х. Чемберлен, А. Гобино, Г. Лист.

2. Основные концепции сущности немецкого нацизма.

3. Причины зарождения, социальная база, лидеры. Гитлер, Геринг, Геббельс, Гесс.

4. «25 пунктов НСДАП».

5. Идеология нацизма. «Майн кампф», «Миф XX века».

6. Принципы организации, структура НСДАП. Покровители НСДАП.

7. Причины прихода к власти. Случайность или закономерность нацизма для послевоенной Германии?






1. Дюверже Морис. Политические партии. http://feelosophy.narod.ru/Duv/Duv_ogl.html
2. Энциклопедия III рейха. http://www.fact400.ru/mif/reich/titul.htm
3. Адольф Гитлер. Моя Борьба. http://militera.lib.ru/memo/german/hitler/index.html
4. Раушнинг Г. Говорит Гитлер. Зверь из бездны. - М., 1993
5. Розенберг А. Миф XX века. http://publ.lib.ru/ARCHIVES/R/ROZENBERG_Al%27fred/_Rozenberg_A..html
6. Уильям Ширер "Взлет и падение Третьего рейха". http://wunderwaffe.narod.ru/HistoryBook/Rise_Fall/
7. Наука при национал-социализме

Хорст Вессель - гимн НСДАП. Подробней - история песни



Программа (25 пунктов)

Мы требуем объединения всех немцев на основе права самоопределения народов в Великую Германию.
Мы требуем равноправия для немецкого народа наравне с другими нациями и отмены положений Версальского и Сен-Жерменского мирных договоров.
Мы требуем жизненного пространства: территорий и земель (колоний), необходимых для пропитания германского народа и для расселения избыточного германского населения.
Гражданином Германии может быть только тот, кто принадлежит к германской нации, в чьих жилах течет немецкая кровь, независимо религиозной принадлежности. Ни один еврей не может быть отнесен к германской нации и являться гражданином Германии.
Тот, кто не является гражданином Германии, может проживать в ней как гость, на правах иностранца.
Право избирать и быть избранным должно принадлежать исключительно гражданам Германии. Поэтому мы требуем, чтобы все должности любого уровня — имперские, областные или муниципальные занимали только граждане Германии. Мы боремся против разлагающей парламентской практики занятия должностей только в зависимости от партийной принадлежности без учета характера и способностей.
Мы требуем, чтобы государство обязалось в первую очередь заботиться о возможностях для работы и жизни граждан Германии. Если невозможно прокормить все население государства, то лица чуждых наций (не граждане государства) должны быть высланы из страны.
Вся дальнейшая иммиграция в Германию лиц негерманской расы должна быть приостановлена. Мы требуем, чтобы все лица негерманской расы, которые иммигрировали в Германию после 2 августа 1914 года, немедленно покинули рейх.
Все граждане государства должны обладать равными правами и обязанностями.
Первейшей обязанностью каждого гражданина Германии будет выполнение работы, умственной или физической. Деятельность каждого гражданина не должна расходиться с интересами общества в целом, должна протекать в рамках общества и, следовательно, быть направлена для общей пользы.
Мы требуем объявления безжалостной войны тем, чья деятельность вредит общим интересам. Преступления против нации, совершенные ростовщиками, спекулянтами и т.д. должны наказываться смертной казнью, несмотря на расу и убеждения. Мы требуем уничтожения нетрудовых доходов и процентного рабства.
Ввиду огромных человеческих жертв и имущественных убытков, требуемых от нации каждой войной, личное обогащение во время войны должно рассматриваться как преступление против нации. Мы требуем, следовательно, безжалостной конфискации военных прибылей.
Мы требуем национализации промышленных трестов.
Мы требуем участия рабочих и служащих в прибылях крупных коммерческих предприятий.
Мы требуем значительного увеличения пенсионного обеспечения для стариков.
Мы требуем создания здорового среднего сословия и его сохранения, немедленного изъятия из частной собственности крупных магазинов и сдачи их в наем по низким ценам мелким производителям, самого строго учета за тем, чтобы мелкие производители получали бы общественную поддержку всюду — на государственном уровне, в землях или общинах.
Мы требуем проведения земельной реформы в соответствии с интересами германской нации, принятия закона о безвозмездной конфискации земли для общественных нужд, аннулирования процентов по закладным, запрещение спекуляций землей.
Мы требуем объявить безжалостную борьбу с преступностью. Мы требуем ввести смертную казнь для преступников против германского народа, ростовщиков, спекулянтов и .др., вне зависимости от общественного положения, религиозной и национальной принадлежности.
Мы требуем замены римского права, служащего интересам материалистического мирового порядка, немецким народным правом.
Чтобы обеспечить каждому способному и старательному немцу возможность получить высшее образование и занять руководящее положение, государство должно заботиться о всестороннем широком развитии всей нашей системы народного образования. Программы всех учебных заведений должны быть приведены в соответствие с требованиями практической жизни. С самого начала развития сознания ребенка школа должна целенаправленно обучать учащихся пониманию идеи государства. Мы требуем, чтобы особо талантливые дети бедных родителей, несмотря на их положение в обществе и род занятий, получали бы образование за счет государства.
Государство должно направить все усилия на оздоровление нации: обеспечить защиту материнства и детства, запретить детский труд, улучшить физическое состояние населения путем введения обязательных игр и физических упражнений, поддержки клубов, занимающихся физическим развитием молодежи.
Мы требуем ликвидации наемного войска и создания народной армии.
Мы требуем открытой политической борьбы против заведомой политической лжи и ее распространения в прессе. С целью создания германской национальной прессы мы требуем, чтобы:
все редакторы и издатели германских газет были бы гражданами Германии;
не германские газеты должны получать специальное разрешение государства на издание. При этом обязательно, чтобы они издавались на немецком языке;
негражданам Германии запрещалось бы по закону иметь любой финансовый интерес или влияние на германские газеты. В наказание за нарушения данного закона такая газета будет запрещена, а иностранцы немедленно депортированы. Мы требуем объявления непримиримой борьбы против литературных и культурных течений, оказывающих разлагающее влияние на наш народ, а также запрещения всех мероприятий направленных на это.
Мы требуем свободы всем религиозным вероисповеданиям в государстве до тех пор, пока они не представляют угрозы для него и не выступают против морали и чувств германской расы. Партия как таковая стоит на позициях позитивного христианства, но при этом не связана убеждениями с какой-либо конфессией. Она борется с еврейско-материалистическим духом внутри и вне нас и убеждена, что германская нация может достигнуть постоянного оздоровления внутри себя только на принципах приоритета общих интересов над частными.
Для осуществления всего этого мы требуем: создания сильной централизованной имперской власти. Непререкаемый авторитет центрального политического парламента на территории всей империи во всех ее организациях. Создание сословных палат и палат по профессиям для осуществления принятых империей общих законов в отдельных федеральных землях. Лидеры партии берут на себя обеспечение выполнения вышеуказанных пунктов любой ценой, даже жертвуя, в случае необходимости, своими жизнями.

семинар 1

№ I. Парижская и Вашингтонская мирные конференции. 
Формирование Версальско-Вашингтонской системы международных взаимоотношений.




Вопросы на обсуждение:
1. Международная обстановка, в которой проходила конференция, регламент конференции, состав дипломатических делегаций, характеристика главных действующих лиц конференции – Вудро Вильсон, Клемансо, Дэвид Ллойд-Джордж, Витторио Орландо и др.
2. Цель и задачи конференции. Планы великих держав по переустройству мира. «Четырнадцать пунктов Вильсона». Планы Великобритании и Франции.
3. Проблема создания Устава Лиги Наций и заключения мирных договоров.
4. Вопрос о репарационных платежах Германии.
5. Вопрос о судьбе немецких колоний. Суть мандатной системы.
6. Парижская мирная конференция и Советская Россия. «Русский вопрос».
7. Версальский мирный договор с Германией, его основные положения и последствия. 
8. Характеристика Сент-Жерменского, Трианонского, Нейиского, Сервского мирных договоров.
9. Армянская проблема на конференции.
10. Причины созыва Вашингтонской мирной конференции. Англо-американский и японо-американский антагонизм.
11. Международная обстановка, в которой проходила Вашингтонская конференция, регламент конференции, состав дипломатических делегаций, характеристика главных действующих лиц конференции. 
12. Характеристика «договора девяти держав», «договора пяти держав» и «договор четырех держав». Общие итоги конференции. 



Источники и литература:
Убедительная просьба ознакомиться с источниками !!!!!! 
Меньше литературы, больше оригинальных текстов !!!!! 

1. 14 пунктов Вудро Вильсона - http://www.grinchevskiy.ru/1900-1945/chetirnadcat-punktov.php
2. Купированный текст Версальского мирного договора - http://hronos.km.ru/dokum/versal1919.html
3.  Ярко критическая брошюра Павловича о Вашингтонской конференции -http://www.magister.msk.ru/library/revolt/pavlm001.htm
4. Классика отечественной историографии - История дипломатии, глава о Вашингтонской конференции -http://www.diphis.ru/index.php?option=content&task=view&id=121. 
СИСТЕМНАЯ ИСТОРИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Под редакцией доктора политических наук, профессора А.Д.Богатурова «Московский рабочий» Москва 2000 -http://www.diphis.ru/content/view/171/
The USA in the Making of the USSR: The Washington Conference, 1921-1922, and "Uninvited Russia" - 
http://www.questia.com/library/encyclopedia/washington-conference.jsp?l=W&p=1
The Washington Conference and after: A Historical Survey
http://www.questia.com/PM.qst;jsessionid=LBRTGVYkmL4c3GT6yWxsnm0yJ7nRszGPBSRYkjnMYTpXT1Sr0YGQ!-1249545094?a=o&d=14103828
5. Технические аспекты Вашингтонской конференции в книге Вельможко -http://vmk.vif2.ru/library/AlexVelm/Bakalavr/03.html
6. Знаменитая работа Кейнса "Экономические последствия Версальского мира" - http://www.gutenberg.org/files/15776/15776-h/15776-h.htm
7. Армянский вопрос - http://www.genocide.ru/ и хорошая статья в Википедии - http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B4_%D0%B0%D1%80%D0%BC%D1%8F%D0%BD
8. Грузинский вопрос:
а. Троцкий. Между империализмом и революцией. http://www.magister.msk.ru/library/trotsky/trotl034.htm
б. статья в Википедии-   http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1%80%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%94%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%A0%D0%B5%D1%81%D0%BF%D1%83%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0



А ТАКЖЕ:


Небольшой документальный фильм о времени конфереции с интересным видеорядом - 
http://www.youtube.com/watch?v=ShRA8HRMR4Q  
Хороший видеоряд 1918 г. с Вильсоном - http://www.youtube.com/watch?v=DGrACcmxC-0 
Советую послушать или прочитать - http://www.echo.msk.ru/programs/netak/508443-echo/ 
http://www.echo.msk.ru/programs/victory/38680.phtml 



Источники и литература В БИБЛИОТЕКЕ:
Виноградов К.Б. Дэвид Ллойд Джордж. М., 1970.
Германская история в новое и новейшее время. Т. 2. М., 1972.
Гершов З.М. Вудро Вильсон. М., 1983.
Европа в международных отношениях. 1918-1939 гг. М., 1979.
Европа между миром и войной. 1918-1939 гг. М., 1992.
Илюхина Р.М. Лига Наций. М., 1982.
История дипломатии. Т.3. М., 1965.
История США. Т. 3. М., 1985.
Киссинджер Г. Дипломатия. М., 1997.
Киракосян А. Великобритания и армянский вопрос. Ереван, 1990. См. Интернет-публикацию.
Лан В.И. США. От первой до второй мировой войны. М., 1976.
Мир между войнами. Сб. док. М., 1997.
Никольсон Г. Как делался мир в 1919 г. М., 1945.
Прицкер Д.П. Жорж Клемансо. М., 1983.
Советская внешняя политика. 1917- 1945. Поиски новых подходов. М., 1992.
Советская внешняя политика в ретроспективе. 1917-1991. М., 1993.
Трухановский В.Г. Внешняя политика Англии: 1918-1939 гг. М., 1962.
Штейн Б.Е. "Русский вопрос" на Парижской мирной конференции (1919-1920 гг.)

                             
 
1. Периодизация новейшей истории. Основные процессы.
Фактически, это содержание вводной лекции. С Вас требуется знание различных вариантов общей периодизации новой и новейшей истории и как новейшей истории в частности.
Кроме этого, требуется развернутый ответ на вопрос о содержании Новейшей истории. Какие подходы и теории существуют в этом вопросе. Главное здесь – необходимо объяснить специфику этого периода и определяющие ход истории глобальные процессы этого периода.

2. Международные отношения после первой мировой войны. Парижская мирная конференция.
Периодизация, причины созыва, основные вопросы, регламент конференции, позиции основных участников, состав участников, основные решение – знать содержание всех мирных договоров.

3. Вашингтонская конференция.
Периодизация, причины созыва, основные вопросы, регламент конференции, позиции основных участников, состав участников, основные решение – знать содержание всех договоров.

4. Лига наций - первое всемирное «правительство».
Знать Устав Лиги Наций, регламент работы, финансирование, основные члены, главные проблемы, связанные с ней, определить ее значение в мировой истории.

5. Версальско-Вашингтонская система, ее содержание и противоречия. Международные отношения в 1920-х гг.
Основные институты новой геополитической картины мира: «полюсы» многополярной системы, мандатная система, Лига Наций, причины неустойчивости новой системы международных отношений. Главные проблемы 1920-х гг. Проблема СССР. Проблема репараций. Рапалльский договор. Система тыловых союзов Франции. Локарнские соглашения. Пакт Бриана-Келлога. Проект Панъевропейского объединения.

6. Революция 1918-1919 гг. в Германии. Исторические предпосылки, периодизация, характеристика этапов, характер революции.
Детальная периодизация, характеристика всех этапов (от Восстания в Киле до ратификации Веймарской конституции), характеристика личности главных действующих лиц и политических партий. Вопрос о характере революции и возможности повторения российского сценария. Что такое «третий путь»? Можно ли говорить об этих событиях как о революции? Обзор основных событий гражданской войны и ход заседаний Учредительного собрания в Веймаре.

7. Революционное движение в восточной Европе в 1918-1920-х гг.
Советская республика в Баварии: периодизация, специфика, лидеры, реформы, внешняя политика и причины поражения. Венгерская революция: периодизация, специфика, лидеры, реформы, внешняя политика и причины поражения. Советско-польская война 1920 г. и вопрос об экспорте революции. Роль и значение Коминтерна в данный период.

8. Борьба классов и партий в Германии в первые годы Веймарской республики (1919-1923 гг.).

Характеристика Веймарской конституции. Личность Эберта. Финансовые проблемы, инфляция и Эрцберегер. Чехарада кабинетов. Политический террор. Йозеф Вирт и Вальтер Ратенау. Ориентация на восток. Генерал Ганс фон Сект и рейхсвер. Отношения с Францией и оккупация рейнской зоны. «Пассивное сопротивление». Инфляция 1923 г. Пивной путч 8-9 ноября и попытки революции в Гамбурге, Саксонии и Тюрингии.

9. Германия в период временной и частичной стабилизации капитализма (1924-1928 гг.).
Личность Густава Штреземана. Реформы его правительства осенью 1923 г. Рентенмарка. План Чарльза Дауэса. Золотое пятилетие. Экономические достижения 1920-х гг. Причины роста и стабилизации. Веймарская культура. Вопрос о способности Веймарской республики к устойчивому развитию.

10. Германия в годы мирового экономического кризиса 1929-1933 гг. Установление нацистской диктатуры.
Последствия экономического кризиса в Германии. Причины катастрофы. Президиальные кабинеты. Роль личности президента Гинденбурга. 'Эра Брюнинга'. Путь к диктатуре - кабинеты Ф. фон Папена, К. фон Шлейхера. Попытки спасти республику справа. Роль противостояния коммунистов и СДПГ в победах нацистов. Хроника легитимного прихода нацистов к власти.

11. Идеология нацизма и партия НСДАП.
Корни нацизма. Р. Вагнер, Х. Чемберлен, А. Гобино, Г. Лист. Основные концепции сущности немецкого нацизма. Причины зарождения, социальная база, лидеры. Гитлер, Геринг, Геббельс, Гесс. «25 пунктов НСДАП». Идеология нацизма. «Майн кампф», «Миф XX века». Принципы организации, структура НСДАП. Покровители НСДАП. Причины прихода к власти. Случайность или закономерность нацизма для послевоенной Германии?

12. Внутренняя политика германского фашизма. Установление режима тоталитарной диктатуры. Подготовка Германии к войне. Поджог рейхстага. Слом Веймарской конституции и создание нового порядка. Закон «В защиту народа и государства». Унификация партий. «Ночь длинных ножей» и разгром руководства СА. Система управления «Третьего рейха»: иерархия партии, нацистские союза и организации. Нюрнбергские съезды и расовое законодательство. Хрустальная ночь. Создание Вермахта и милитаризация. Дело Бамберга-Фрича. «Коричневая экономика». Ялмар Шахт. Социальная политика. Доктор Лей и «Сила через радость». Аграрные реформы Рихарда Дарре. Олимпиада 1936 г. «Окончательное решение» и лагеря смерти. Геноцид славян, евреев и цыган.

13. Особенности экономического и политического развития Англии после первой мировой войны и в период частичной стабилизации. Всеобщая забастовка 1926 г. и ее значение.
Хаки-выборы. Личность Дэвида Ллойд-Джорджа. Коалиционное правительство. Война в Ирландии. Чанаккальский инцидент и распад коалиционного правительства. Начало эры правления консерваторов. Личность Стэнли Болдуина. 1924 г. – первый лейбористский кабинет Рамси Макдональда. Письмо Зиновьева. Кабинет Болдуина 1924-1929 гг. Проблемы депрессивных городов. Финансовая реформа У. Черчилля. Всеобщая забастовка 1926 г. Электрификация и распространение радио.

14. Великобритания в предвоенное десятилетие (1929-1939). «Национальное» правительство и его внутренняя и внешняя политика. Особенности протекания всемирного экономического кризиса в Великобритании.

Второе правительство Макдональда. Вестминстерский стаут 1931 г. Доклад Мэя и программа борьбы с кризисом. Раскол лейбористкой партии. Освальд Мосли и Британский союз фашистов. Антифашистское движение. Проверки на нуждаемость. Династический кризис 1936 г. Программа развития оборонного комплекса. Внутренняя политика Н. Чемберлена.

15. Экономическое и политическое положение Франции после первой мировой войны. Внутренняя и внешняя политика правительств «национального блока». Частичная стабилизация и ее особенности во Франции.

Восстановление разрушенных областей. Социальная политика и поддержка ветеранов войны. Правительство «национального блока» и его лидер Пуанкаре. Первое и второе правительство Эдуара Эррио и его преобразования. Общество по применению армированного бетона, Ле Корбюзье и эра «пуризма». План Вуазен. Четвертое министерство Пуанкаре. Борьба с финансовым кризисом и девальвация франка.

16. Особенности развития Франции в годы мирового экономического кризиса. Обострение классовой и политической борьбы в первой половине 1930-х гг. и создание Народного фронта. Внутренняя и внешняя политика Народного фронта.

Французские фашистские партии. Дело Александра Ставиского. Февральские события 1934 года. Период коалиционных правительств. Личность и деятельность Леона Блюма. Создание Народного Фронта. Партии НФ. Лидеры НФ. Лозунги НФ. Победа НФ на выборах 1936 года. Реформы НФ, их цель и влияние. Распад НФ. Его значение для Франции.

17. Обострение классовой и политической борьбы в США после первой мировой войны. Сухой закон. США в период стабилизации - «эпоха просперити».

Влияние Первой мировой войны на США. Испанка. Деятельность Генри Лоджа. Роберт Лафоллет и Прогрессивный блок. 18-я поправка и Сухой закон. Борьба с эмиграцией и лимиты на въезд в страну. Уоррен Гардинг – его президентская компания и мероприятия. Генри Форд, Уильям Боинг и успехи американской промышленности. Бэббит и «просперити». Деятельность Чарльза Хьюза. Эдгар Гувер и Бюро расследований. Дело Сакко-Ванцетти. Кальвин Кулидж и его президентский срок. Дейтонский процесс. Ку-клукс-клан. Маркус Гарви и негритянское движение.

18. Мировой экономические кризис в США, его особенности. Политика правительства Г.Гувера.

Характеристика личности Герберта Гувера. Крах на Уолл-стрит: черный четверг, понедельник и вторник. Хроника развития кризисных явлений в экономике. Масштабы кризиса. Мероприятия правительства. Спор об правильности концепции Гувера о саморегулирующейся экономики. Значение «великой депрессии» для США.

19. «Новый курс» правительства Ф.Д. Рузвельта. Неолиберализм. Сдвиг влево в политике «нового курса». Внешняя политика правительства Рузвельта.

Президентские выборы 1933 г. Личность Ф.Д. Рузвельта. «Беседы у камина». Неолиберализм. Дж.М. Кейнс. Реформы первого президентства Рузвельта. 100 дней, НИРА, ААА и общественные работы. Сдвиг влево в политике «нового курса». Закон Вагнера. Противники «нового курса» и его ревизия. Отмена НИРА и ААА. Кризис 1938 г. Внешняя политика правительства Рузвельта. Закон о нейтралитете. Историческое значение «нового курса».

20. Внутриполитическое и международное положение Италии после первой мировой войны. Зарождение фашизма и его социальная база. Приход фашистов к власти.

Италия перед Первой мировой войной. Испорченная «победа» - sconfitta vittoria. Красное двухлетие – 1918-1920. Экономический кризис. Политика Нитти. ИСП и Католическая народная партия. Проблема Фиуме и Габриэль д'Аннунцио. Кабинет Джиолитти. Предреволюционная ситуация. Убийство Джиордани и активизация фашистского движения. Личность Муссолини. Черные рубашки. Идеология и программа фашизма. Путь к власти и трансформация идеологии. Поход на Рим.

21. Внутренняя и внешняя политика фашистского режима в Италии (1922-1939 гг.). Установление тоталитарной диктатуры. Корпоративная система и ее сущность. Подготовка итальянского фашизма к войне.

Либеральный период фашистской диктатуры. Экономический подъем и его причины. Дело Маттеотти. Хартия труда. Латеранские соглашения. Создание корпоративного государства. Специфика и устройство фашистского государства. Политические репрессии. Всемирный экономический кризис и Италия. Экономические и социальные «битвы». Милитаризация страны. Культ личности Муссолини.

22. Социально-экономическое и политическое развитие Испании в 1920-х гг. Буржуазно-демократическая революция 1930-х гг. Вторая Испанская Республика.

Географические особенности экономического развития различных областей Испании. Развитие Испании в период Первой мировой войны. Король Альфонсо XIII. Переворот 1923 г. Диктатура генерала Примо де Риверы. Экономические успехи. Поколение 1897 и поколение 1928 г. Кризис в Испании. Консолидация республиканских сил. 14 апреля 1931 – свержение монархии. Временное правительство и принятие Конституции. Алькала Самора и поражение центристов. «Два Красных года» - период радикальных реформ. Деятельность Ларго Кабальеро. Победа CEDA на выборах и «два черных года». Роль армии и церкви во второй республики. Раскол в обществе.

23. Гражданская война в Испании. Периодизация и характеристика этапов. Итоги и последствия гражданской войны.

Характеристика партий Народного фронта. Победа его на выборах. Предпосылки гражданской войны. Личности главных заговорщиков – Санхурхо, Мола и Франко. Начало восстания. Характеристика этапов и основных сражений эпохи войны. Лидеры республиканцев и реформы в их лагере. Проблема анархистов и P.O.U.M. Внутренняя политика в лагере Франко. Фаланга. Связь с Италией и Германией. Проблема террора и военных преступлений с обеих сторон. Военные специалисты и добровольцы в ходе конфликта. Роль СССР в войне. Причины победы Франко. Последствия гражданской войны.

24. Международные отношения в предвоенное десятилетие. Пути к войне. Очаги войны.

Влияние кризиса на резкое ухудшение международных отношений. Проблема международных долгов и таможенных ставок. Лондонская экономическая конференция. Причины срыва переговоров. Женевская конференция по разоружению. Планы сторон. Причина срыва. Германский вопрос. Внешнеполитический курс Брюнинга. Образование в 1931 г. очага войны на Дальнем Востоке. Захват Японией Маньчжурии. Политика Гитлера в 1933-1934 гг. Попытка аншлюса Австрии. Выход из Лиги наций. Фронт Стрезы. Англо-германское соглашение. Политика умиротворения. Итало-эфиопская война. Франко-советский договор 1935 г. Оккупация демилитаризованной Рейнской зоны. Складывание оси Берлин-Рим-Токио. Вторая японо-китайская война 1937-1945 гг. Аншлюс с Австрией. Проблема Чехословакии. Мюнхенской соглашение 30 сентября 1938 г. и крах Версальской системы. Польский вопрос. Франко-англо-советские переговоры летом 1939 г. Пакт Молотова-Риббентропа и его значение.

25. Основные проблемы Второй мировой войны.

Периодизация войны. Цифры, показывающие ее масштаб – количество стран и человек, принявших участие, географические арены действия, специфика тактических приемов, человеческие потери. Значение войны в мировой истории и культуре. Кроме этого необходимо знать следующие военные операции и дипломатические встречи: Польская компания осени 1939 г., Битва за Атлантику, Советско-финская война, «Странная война» и Датско-Норвежская и Французская компании. Причины поражения Франции и специфика режима Виши. Битва за Британию или «Морской лев», Африканская компания и итало-греческая война. Захват Югославии. Сражающаяся Франция и де Голль. Вторжение в СССР и Великая Отечественная война. Нападение на Пёрл-Харбор и вступление в войну США. Этапы создания антигитлеровской коалиции: Атлантическая Хартия, Московская конференция, ленд-лиз, декларация ООН, Тегеранская конференция, Бреттон-Вудская конференция, Ялтинская конференция. Тихий океан: сражение у атолла Мидуэй. Перелом в войне: Сталинградское сражение и битва при Эль-Аламейне. Высадка союзников в Италии, падение диктатуры Муссолини и создание республики Сало. Проблема второго фронта. Высадка в Нормандии. Освобождение Франции и Арденнская операция. Советское наступление 1944 -1945 гг. Штурм Берлина. Капитуляция Германии. Советско-японская война. Атомные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки. Капитуляция Японии.

26. Страны Скандинавии в межвоенный период.

Социально-экономическое положение Швеции в 1920-х гг. Пер Альбин Ханссон и создание «общества благоденствия». Швеция в годы второй мировой войны. Политическое и экономическое развитие Норвегии в межвоенный период. Боевые действия в Норвегии. Правительство Видкуна Квислинга. Рабочее движение в Дании и партия Венстре. Боевые действия в Дании во время войны и правительство Эрика Скавениуса. Гражданская война в Финляндии. Личность Густава Маннергейма и его роль в создании финского государства. Финляндия в годы войны.

27. Страны Юго-Восточной Европы в межвоенный период (Греция, Румыния, Венгрия).

Греция после Первой мировой войны. Война с Турцией (1919-1922). Политика Венизелоса. Возвращение монархии в 1935 г. и диктатура генерала Метаксаса. Греко-итальянская война и немецкая оккупация. Румыния после Первой мировой войны. Корнелиу Кодряну и Железная гвардия. Конфликт с СССР из-за Бессарабии. Диктатура Антонеску и Румыния во второй мировой войне. Михай I и выход из войны. Экономическое и внутриполитическое развитие Венгрии в период диктатуры Хорти. Венгрия в период войны. Ференц Салаши и преступления против человечности.

28. Португалия, Ирландия и Канада в межвоенный период.

Португалия после Первой мировой войны. Переворот 1926 г. Диктатура Салазара. Estado Novo. Пакт Иберийского нейтралитета. Образование Ирландского Свободного государства. Политическое устройство и экономическое развитие. Правительства Уильяма Косгрейва и Имона де Валера. Принятие конституции в 1937 и окончательное отделение от Великобритании. Нейтралитет Ирландии в годы войны. Канада после войны – преодоление образа «пшеничного доминиона» и индустриализация. Канада в период экономического кризиса. Либеральные кабинеты и Уильям Кинг. Проблема Квебека. Канада во второй мировой войне.

29. Страны Прибалтики в межвоенный период.

Формирование Латвийского государства. Переворот 1934 г. и диктатура Карлиса Улманиса. Советская оккупация. Нацистская оккупация и сотрудничество с Германией. Литбел, Срединная Литва и формирование независимой Польши. Государственный переворот 1926 г. Авторитарный режим Антанаса Смятоны. Проблема Мемеля. Советская и нацистские оккупации, сотрудничество с немцами. Формирование независимого Эстонского государства. Дело Виктора Кингисеппа. Попытка коммунистического переворота в 1924 г. Лига Ветеранов Освободительной войны. Установление диктатуры Константина Пятса в 1934 г. Советская и нацистские оккупации, сотрудничество с немцами.




Дополнительные вопросы
(для улучшения оценки и для тех, кто получил "3" за семинарские занятия):
30. Анализ фильмов о Гражданской войне в Испании. "Земля и Свобода", "Девушка твоей мечты" и документальный фильм "Гражданская война в Испании Instituto Luce".

31. Анализ документального фильма "Дуэль разведок. Россия-Великобритания".

32. Анализ фильма ""Непокоренная Варшава".

33. Анализ и история съемок фильма "Великая иллюзия".

34. Анализ фильма "Рим - открытый город".

35. Анализ фильма "Вторая мировая война в цвете".

36. Анализ фильмов Рени Рифеншталь "Триумф воли" и "Олимпия".

37. Анализ фильма "Гитлер в цвете".

38. Складывание стандартов голливудского кино - "Наконец-то в безопасности", "Давайте потанцуем", "Ревущие двадцатые".

39. Анализ произведений Джордж Оруэлла "1984" и "Памяти Каталонии".

40. Анализ произведения Джона Стенбейка "Гроздья гнева".
 

1. http://dissertation1.narod.ru/avtoref215.htm
2. 
Троцкий о Народном Фронте
3. О французских фашистах - http://lib.ru/POLITOLOG/fascio.txt
4. МЕМУАРЫ ЭРРИО Обязательно почитайте !!!
5. Даладье - В защиту Франции - http://www.archive.org/stream/indefenceoffranc001278mbp/indefenceoffranc001278mbp_djvu.txt
6. Литература Франции эпохи Народного Фронта. http://ae-lib.org.ua/texts/yakhontova__french_1917-1945__ru.htm
7. http://www.sakharov-center.ru/asfcd/auth/auth_pages.xtmpl?Key=12244&page=414
    Источники и литература:
  1. Хрестоматия по новейшей истории: в 3-х тт. М., 1960. Т. 1.
  2. Антюхина-Московченко В.И. Третья республика во Франции. М., 1986.
  3. Белоусова З.С. Франция и европейская безопасность. 1929-1939. М., 1976.
  4. Егоров Ю.В. Народный фронт во Франции (Внутриполитическая борьба во Франции в 1934-1938 гг.). М., 1972.
  5. Кравченко Е.А. Народный фронт во Франции. 1934-1938. М.. 1972.
  6. Покровская С.А. Движение против войны и фашизма во Франции в 1932-1939 гг. М., 1980.
  7. Ратиани Г.М. Франция: судьба двух республик. М., 1980.
  8. Роллан Р. Воспоминания. М., 1966.
  9. Рубинский Ю.И. Тревожные годы Франции. Борьба классов и партий от Версаля до Мюнхена (1919-1939 гг.). М., 1973.
  10. Эррио Э. Из прошлого. Между двумя войнами (1914-1936). М., 1958.
 




Вопросы к семинару.

1. Французские фашистские партии. Дело Александра Ставиского. Февральские события 1934 года.
2. Период коалиционных правительств. Личность и деятельность Леона Блюма.
3. Создание Народного Фронта. Партии НФ. Лидеры НФ. Лозунги НФ.
4. Победа НФ на выборах 1936 года. Реформы НФ, их цель и влияние.
5. Распад НФ. Его значение для Франции. Бельмондо в роли Александра Ставиского 6 февраля 1934 Народный Фронт и Леон Блюм


1. http://dissertation1.narod.ru/avtoref215.htm
2. Троцкий о Народном Фронте
3. О французских фашистах - http://lib.ru/POLITOLOG/fascio.txt
4. МЕМУАРЫ ЭРРИО Обязательно почитайте !!!
5. Даладье - В защиту Франции - http://www.archive.org/stream/indefenceoffranc001278mbp/indefenceoffranc001278mbp_djvu.txt
6. Литература Франции эпохи Народного Фронта. http://ae-lib.org.ua/texts/yakhontova__french_1917-1945__ru.htm
7. http://www.sakharov-center.ru/asfcd/auth/auth_pages.xtmpl?Key=12244&page=414
    Источники и литература:
  1. Хрестоматия по новейшей истории: в 3-х тт. М., 1960. Т. 1.
  2. Антюхина-Московченко В.И. Третья республика во Франции. М., 1986.
  3. Белоусова З.С. Франция и европейская безопасность. 1929-1939. М., 1976.
  4. Егоров Ю.В. Народный фронт во Франции (Внутриполитическая борьба во Франции в 1934-1938 гг.). М., 1972.
  5. Кравченко Е.А. Народный фронт во Франции. 1934-1938. М.. 1972.
  6. Покровская С.А. Движение против войны и фашизма во Франции в 1932-1939 гг. М., 1980.
  7. Ратиани Г.М. Франция: судьба двух республик. М., 1980.
  8. Роллан Р. Воспоминания. М., 1966.
  9. Рубинский Ю.И. Тревожные годы Франции. Борьба классов и партий от Версаля до Мюнхена (1919-1939 гг.). М., 1973.
  10. Эррио Э. Из прошлого. Между двумя войнами (1914-1936). М., 1958.

Новый курс

«Новый курс» в США



Вопросы на обсуждение:

1. Кризис 1928 г. в США. «Черный вторник». Причины кризиса.
2. «Великая депрессия» 1928-1933 гг. Антикризисные меры республиканцев.
3. Президентские выборы 1933 г. Личность Ф.Д. Рузвельта. «Беседы у камина».
4. Неолиберализм. Дж.М. Кейнс. Реформы первого президентства Рузвельта.
5. Сдвиг влево в политике «нового курса».
6. Внешняя политика правительства Рузвельта.

Апологетика А. Смирнова:
http://www.ippnou.ru/article.php?idarticle=004039
Критика: Олег Цывинский - http://www.echo.msk.ru/programs/dozor/




Литература и источники:

1. В. Остапенко "Великая депрессия в США и современный российский кризис: причины и пути преодоления", http://www.ptpu.ru/issues/1_98/6_1_98.htm
2. Л.Шишкова "Великая американская депрессия: российский римейк",
3. Великая депрессия (США, 1929-1933), http://www.olbuss.ru/books/html/an09.html
4. Charles J. Woelfel, Encyclopedia of Banking & Finance, Банкротство банков,
5. Реформы администрации Рузвельта, http://usatruth.by.ru/c1.files/istorijausa9.htm
6. Александр Шаракшанэ, "Уроки «великой депрессии», http://rustrana.ru/print.php?nid=5980
7. Реформы администрации Рузвельта, Глава 9, http://usatruth.by.ru/c1.files/istorijausa9.htm
8. Владимир Согрин “Новый курс Ф. Д. Рузвельта: единство слова и дела” Общественные науки и современность, 1991, N 3., http://rusref.nm.ru/indexpub274.htm
9. Язьков Е.Ф. Новый курс Ф.Рузвельта и его место в истории США,
10. Ф.Рузвельт, «Беседы у камина», ИТРК, Москва, 2003 г., http://sharakshane.narod.ru/Roosevelt_page.htm
11. Н.В.Сивачев, Е.Ф.Язьков, Новейшая история США, Издательство Московского университета, 1972
12. А.Н.Маркова, «История мировой экономики. Хозяйственные реформы 1920-1990 г.г.», Москва, Закон и право, Юнити, 1995.
13. Александр Смирнов. «Российская экономика - реформы, которых давно не хватает», http://www.rustrana.ru/article.php?nid=29652




 
ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА В ИСПАНИИ





Вопросы на обсуждение: 


1. Чья власть (республиканцев или франкистов) более легитимна? Кто виноват в развязывании гражданской войны?
2.  Чья политика по отношению к населению была более человечной? Чьи реформы и в самом деле улучшили положение простых людей?
3.  Должно ли мировое сообщество было вмешаться в войну? Имели ли право советские, итальянские и германские военные принимать участие в военных действиях?
4. Кто развязал террор, что страшнее красный террор или белый? Какой из них можно оправдать?
5. Кто победил, чьи идеи оказались более  востребованными?  


Источники и литература: 


1. Данилов С. Ю. Гражданская война в Испании (1936-1939). — М.: Вече, 2004.  — 352 с. (Военные тайны ХХ века) Тираж 3 000 экз. ISBN 5-9533-0225-8   http://militera.lib.ru/h/danilov_su01/index.html





Настроится на семинар (защитникам правых) поможет этот клип об участии русских на стороне Франко под песню правого барда Axis Mundi.



Текст песни (должен поблагодарить Carles Estevadeordal за текст и перевод на английский этой песни Axis Mundi)

Ella ríe sin saber porqué:
(She smiles without knowing why)
Una joven 17 años
muy distinta a los demás
ella luchaba por sus sueños
que siempre los veía peligrar
cuando yo entonces me la encontré
caminaba en soledad
contra alguna cosa que ella creía
ser peligrosa de verdad
bajo la lluvia con su pancarta
caminaba y todos se reían.
Yo me acerqué
sonriendo me dijo:
Si late mi corazón
y mantengo mi fe
mientras esto sea así
Hasta el final haré lo que debo hacer
si late mi corazón
por mi senda andaré
siempre hacia adelante
mientras viva nunca me rendiré
si late mi corazón.
Pasado algún tiempo,
nadie la conocía mejor que yo
muchas veces reía llorando
cuando llovía sobre su corazón
amaba tanto a este mundo
que un día dijo sin sonreír
en esta tierra nadie me necesita
nunca veré mi sueño aquí
no la volví a ver jamás
en algún lugar su huella se borró
y en ella pienso yo
que he jurado sin temor.
Si late mi corazón
y mantengo mi fe
mientras esto sea así
hasta el final haré lo que debo hacer
si late mi corazón
por mi senda andaré
siempre hacia adelante
mientras viva nunca me rendiré
si late mi corazón.

A young 17 girl
very different from the others
she was fighting for her dreams
which she always saw them in danger
when I found her
she walked alone
against something she though
being truly dangerous
under the rain with her banner
she walked and everyone laughed.
I approached her
she told me smiling:
If mi heart beats
and I maintain my faith
while this remain like this
until the end I will do what I have to do
if mi heart beats
I will walk my path
always going forward
I will never surrender While I am alive
if my heart beats.
Some time later
no one knew her better than me
many times she smiled while crying
when it rained over her heart
she loved this world so much
that one day she said without smiling
no one needs me in this land
I will never see my dream come true here
and I never saw her again
in some place, her trace was erased
and I think in her
me, who swear without fear.
If mi heart beats
and I maintain my faith
while this remain like this
until the end I will do what I have to do
if mi heart beats
I will walk my path
always going forward
I will never surrender While I am alive
if my heart beats.

Гренада Михаила Светлова:



Песня итальянский партизан на испанском:




Песня ирландских интернационалистов:

Регламент заседания:
На все вопросы каждая сторона должна подготовить один базовый доклад (3 минуты). После каждого выступления противоположные стороны должны задавать вопросы и постараться раскритиковать предложенное мнение. Причем, они могут блокироваться друг с другом по по отдельным вопросам. На все вопросы нужно отвечать только сообразуясь с заранее выбранной теорией !!!!

1. Можно ли было избежать кризиса?
2. Региональные особенности кризиса (США, Германия, Франция, Англия, Италия) подчеркивают его схожесть во всех странах или наоборот отличность? Можно ли говорить о всемирном маштабе кризиса?
3. Роль монополий в образовании кризиса. Иногда считают, что монополии на этом цикле экономического развития стали помехой нормальному развитию экономики. Так ли это?
4. Биржевой крах как катализатор кризиса. Может быть биржевой кризис все виной?
5. Баланс спроса и предложения - основной фактор кризиса?
6. Государственная политика Гувера по выходу из кризиса была верной или только усугубила кризис?
Можно сказать, что кризис был столь тяжелым из-за неверных действий властей?
7. Инфляция или дефляция? Роль объема денежной массы в поиски путей выхода из кризиса. Был ли прав Кейнс?

Общая литература:
1. Джон Стейнбек. Гроздья гнева. http://www.lib.ru/STEJNBEK/clusters.txt
2. Джон Кеннет ГЭЛБРЕЙТ. Экономические теории и цели общества. http://gallery.economicus.ru/cgi-ise/gallery/frame_rightn.pl?type=in&links=./in/galbraith/works/galbraith_w1.txt&img=bio_small.gif&name=galbraith
3. Теории Великой депрессии. http://www.southerndomains.com/SouthernBanks/p5.htm
4. http://his.1september.ru/articlef.php?ID=200004003
5. http://www.kara-murza.ru/books/ideolog/ideolog.htm
6. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Econom/rozm/index.php

А. Кейнсианский подход.
1. Д. М. Кейнс. Общая теория занятости процента и денег. Скачайте здесь: http://www.booklove.ru/pus_94949.html
Или читайте - http://www.gumfak.ru/econom_html/keins/content.shtml
2. О Кейнсе - http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%81,_%D0%94%D0%B6%D0%BE%D0%BD_%D0%9C%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B4
3. http://www.southerndomains.com/SouthernBanks/p2.htm


Б. Теория циклов.
1. Черепков А. Теория "Длинных волн" Н.Д. Кондратьева. http://www.marketing.spb.ru/read/article/a45.htm
2. Н. А. Макашева. Н. Д. КОНДРАТЬЕВ. Историографический очерк.http://russcience.euro.ru/papers/mak89nk.htm
3. http://www.niurr.gov.ua/ru/publication/social/kuzm_cykly_ru.htm

В. Критический поход.
1. http://scilla.ru/works/knigi/infl.pdf В. Кизилов, Гр. Сапов. Инфляция и ее последствия. В книге критикуется кейнсианское видение кризиса, который объясняется чередой ошибочных действий американского правительства.
2. Теории несовершенной конкуренции. http://www.nauka-shop.com/mod/shop/productID/2991/
3. Прочитайте! http://www.echo.msk.ru/programs/razvorot/47609/
4. Фридрих Август фон Хайек. ДОРОГА К РАБСТВУ.http://www.libertarium.ru/libertarium/l_lib_road
5. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%80%D0%B8%D1%85_%D1%84%D0%BE%D0%BD_%D0%A5%D0%B0%D0%B9%D0%B5%D0%BA
6. Людвиг фон Мизес. http://www.libertarium.ru/libertarium/humanact
Советую вдумчиво почитать Хайека, Мизеса и Фридмана. Это - ваши союзники.


Джон Стенбейк. Гроздья гнева. 1939.